| 球队 |
1 |
2 |
3 |
4 |
全场 |
|
梅里马克学院
|
37 |
36 |
0 |
0 |
73 |
|
曼哈顿大学
|
28 |
38 |
0 |
0 |
66 |
-
| 日期/赛事 |
主队 |
比分 |
客队 |
走势 |
总分 |
胜负 |
|
2026/01/05
NCAA
|
梅里马克学院 |
73-66
73-66
|
曼哈顿大学 |
7
赢
|
139
139
|
胜 |
|
2025/02/15
NCAA
|
曼哈顿大学 |
79-75
79-75
|
梅里马克学院 |
4
输
|
154
154
|
负 |
|
2025/01/13
NCAA
|
梅里马克学院 |
69-62
69-62
|
曼哈顿大学 |
7
赢
|
131
131
|
胜 |
| 日期/赛事 |
主队 |
比分 |
客队 |
走势 |
总分 |
胜负 |
|
2026/01/05
NCAA
|
梅里马克学院 |
73-66
73-66
|
曼哈顿大学 |
7
赢
|
139
139
|
胜 |
|
2025/01/13
NCAA
|
梅里马克学院 |
69-62
69-62
|
曼哈顿大学 |
7
赢
|
131
131
|
胜 |
-
| 日期/赛事 |
主队 |
比分 |
客队 |
走势 |
总分 |
胜负 |
|
2026/03/11
NCAA
|
梅里马克学院 |
54-64
54-64
|
锡耶纳学院 |
-10
输
|
118
118
|
负 |
|
2026/03/09
NCAA
|
梅里马克学院 |
58-57
58-57
|
毛利斯特大学 |
1
赢
|
115
115
|
胜 |
|
2026/03/07
NCAA
|
梅里马克学院 |
70-48
70-48
|
圣心大学 |
22
赢
|
118
118
|
胜 |
|
2026/03/02
NCAA
|
尼亚加拉大学 |
66-73
66-73
|
梅里马克学院 |
-7
赢
|
139
139
|
胜 |
|
2026/02/28
NCAA
|
堪尼席斯 |
67-62
67-62
|
梅里马克学院 |
5
输
|
129
129
|
负 |
|
2026/02/23
NCAA
|
梅里马克学院 |
88-86
68-68
|
艾奥纳学院 |
2
输
|
174
136
|
胜 |
|
2026/02/21
NCAA
|
梅里马克学院 |
79-72
66-66
|
锡耶纳学院 |
7
输
|
151
132
|
胜 |
|
2026/02/16
NCAA
|
昆尼皮亚克大学 |
49-56
49-56
|
梅里马克学院 |
-7
赢
|
105
105
|
胜 |
|
2026/02/13
NCAA
|
梅里马克学院 |
81-56
81-56
|
毛利斯特大学 |
25
赢
|
137
137
|
胜 |
|
2026/02/08
NCAA
|
莱德大学 |
47-73
47-73
|
梅里马克学院 |
-26
赢
|
120
120
|
胜 |
| 日期/赛事 |
主队 |
比分 |
客队 |
走势 |
总分 |
胜负 |
|
2026/03/06
NCAA
|
费尔菲尔德大学 |
71-60
71-60
|
曼哈顿大学 |
11
输
|
131
131
|
负 |
|
2026/03/02
NCAA
|
曼哈顿大学 |
65-69
65-69
|
艾奥纳学院 |
-4
输
|
134
134
|
负 |
|
2026/02/28
NCAA
|
圣彼德斯大学 |
75-65
75-65
|
曼哈顿大学 |
10
输
|
140
140
|
负 |
|
2026/02/21
NCAA
|
曼哈顿大学 |
70-84
70-84
|
毛利斯特大学 |
-14
输
|
154
154
|
负 |
|
2026/02/16
NCAA
|
堪尼席斯 |
65-69
65-69
|
曼哈顿大学 |
-4
赢
|
134
134
|
胜 |
|
2026/02/14
NCAA
|
尼亚加拉大学 |
69-76
69-76
|
曼哈顿大学 |
-7
赢
|
145
145
|
胜 |
|
2026/02/08
NCAA
|
曼哈顿大学 |
80-68
80-68
|
圣心大学 |
12
赢
|
148
148
|
胜 |
|
2026/02/06
NCAA
|
曼哈顿大学 |
75-80
75-80
|
圣彼德斯大学 |
-5
输
|
155
155
|
负 |
|
2026/02/02
NCAA
|
圣玛丽山大学 |
72-65
72-65
|
曼哈顿大学 |
7
输
|
137
137
|
负 |
|
2026/01/31
NCAA
|
曼哈顿大学 |
95-90
95-90
|
莱德大学 |
5
赢
|
185
185
|
胜 |
-
